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克日
，南片水厂举行了一次特别的交流学习会
，使用周三下昼的学习时间举行了一次公牍写作课。

   水厂大都为手艺型员工
，在公牍写作上较量欠缺。公牍写作与一样平常事情细密相关
，如下情上达需要报告、讨教
，年头需要妄想
，年尾需要总结等
，只管在下层一线
，但也十分主要。通过解说
，员工们相识了公牍的分类
，掌握了基本的写作规范
，提高了对公牍写作的重视意识�
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，员工们整体讨论
，就授课的内容和收获划分揭晓了自己的意见
，气氛活跃。

   在未来
，南片水厂希望通过自身的人力资源
，融“学、议、用”于一体
，一直增进车间之间的学习交流
，作育 “一专多能”的复合型人才。充分使用多媒体教学的形式
，让员工在所学专长、专业手艺和履历方面配合交流和分享。